• Une des critiques les plus virulentes faite à l’égard des QCM concerne la place laissée au hasard et donc à l’injustice qu’ils entraînent.

  • On peut  craindre que les QCM contribuent à simplifier « la vision du monde » des apprenants, à la réduire à un schéma, et par conséquent, à uniformiser les individus.

  • Les QCM sollicitent généralement beaucoup plus la mémoire que la logique..

  • Un autre écueil très fréquent des QCM concerne la tentation des concepteurs à ne poser des questions qui ne portent que sur des points de détail.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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